Escola de Cultura de Pau
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Diplomatura de Posgrado de cultura de paz
Objetivos de aprendizaje
La Diplomatura de Posgrado de cultura de paz se propone como objetivos educativos desarrollar las competencias socioemocionales (la empatía, la asertividad, la cooperación, etc.) imprescindibles para establecer relaciones pacíficas en cualquier ámbito de la vida, y las competencias cognitivas útiles para trabajar en construcción de paz y aportar a una cultura de paz (herramientas de análisis de conflictos, conocimientos de construcción de paz, etc.), ya sea en la práctica profesional o en la implicación en la comunidad.


Concretamente, la Diplomatura permite desarrollar los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes.
Objetivos relativos a los conocimientos:
- Conocer el concepto de paz positiva y la perspectiva positiva del conflicto.
- Reconocer las múltiples dimensiones de la violencia.
- Reflexionar críticamente sobre diferentes teorías del análisis de conflictos armados y de la construcción de paz.
- Tener claves para la comprensión de los conflictos armados actuales.
- Conocer formas de construcción de paz: movimiento por la paz, gestión de crisis humanitarias, rehabilitación posbélica, justicia transicional, reconciliación.
- Mapear los principales actores internacionales implicados en la construcción de paz y conocer sus roles.
Objetivos relativos a las habilidades:
- Practicar habilidades de provención: refuerzo del autoconocimiento, de la autoestima y la estima hacia el otro, de la autoconfianza y la confianza hacia el otro. Despliegue de habilidades de comunicación, de toma de decisiones efectivas y democráticas, y de cooperación.
- Negociar conflictos: capacidad de empatía, de analizar las posturas y las necesidades propias y ajenas, de formular propuestas creativas para la salida de un conflicto.
- Conocer y aplicar los procedimientos de la investigación para la paz: analizar críticamente, aplicar una mirada compleja que tenga en cuenta una multiplicidad de factores, ser propositiva...
- Reconocer las especificidades de género en las diferentes formas de violencia.
- Aplicar herramientas de construcción de paz: instrumentos de análisis de conflictos, modelos teóricos de construcción de paz, herramientas de sensibilidad al conflicto.
Objetivos relativos a las actitudes:
- Tener una actitud personal coherente con la educación para la paz: (auto)estima, (auto)confianza, empatía, escucha, cooperación, etc.
- Desarrollar una capacidad crítica y con un pensamiento complejo, capaz de analizar una cuestión desde diferentes perspectivas y puntos de vista.
- Actuar para atajar cualquier situación de violencia.
- Adquirir la voluntad de actuar de forma noviolenta en cualquier ámbito de la vida.
- Desarrollar una capacidad propositiva, que visualice cambios hacia una sociedad más pacífica.
- Comprometerse a transformar el entorno para construir una cultura de paz desde el ámbito profesional y/o de implicación en la comunidad o la sociedad.
 

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