|
|
Negociacions de pau. Anàlisi de tendències i escenaris
|
|
|
Aquest anuari analitza processos i negociacions de pau que van tenir lloc en el món durant el 2020, any en el que es van identificar un total de 40 processos i
negociacions de pau a nivell mundial: 13 a l’Àfrica (32,5% del total), 11 a Àsia (27,5%), set a Europa (17,5%), cinc a Orient Mitjà (12,5%) i quatre a América (10%). L’examen de l’evolució i les dinàmiques de
les negociacions a nivell mundial permet oferir una mirada global sobre els processos de pau, identificar tendències i facilitar una anàlisi comparativa entre els diferents escenaris. La publicació també
analitza l’evolució dels processos de pau des de la perspectiva de gènere. Un dels principals objectius de l’informe és posar la informació i l’anàlisi al servei d’aquells actors que, des de diferents nivells,
participen en la resolució pacífica de conflictes, incloent les parts en disputa, mediadors, societat civil, entre d’altres.
Descarregueu-vos l’informe aquí.
|
|
|
|
|
|
|
Trobada de Narratives Tèxtils “Retalls de resiliència: Teixint fils d’emocions, en context de pandèmia”
|
|
|
En el marc de la formació Teixint Fils d’Emocions Pau i Art que l’ECP, conjuntament amb l’Associació Teixint Fils d’Emocions està impulsant entre mestres i líders
comunitàries de Barcelona i d’Hondures, el 20 de març es fa una trobada virtual per teixir narratives entorn la pandèmia. Accedeix aquí als resultats de l’experiència en article i vídeo.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Seminari “Gènere, Memòria i Pau: La participació de les dones en els processos de justícia transicional i de construcció de la pau”
|
|
|
Dijous 6 de maig
De 17:00 a 19:00
|
|
|
Amb la participació de destacades activistes d’organitzacions d’Argentina,
Colòmbia, Mèxic i Perú. Moderació a càrrec de la investigadora de la ECP Pamela Urrutia, en representació d’AIPAZ.
El seminari forma part de la tercera edició del Fòrum Mundial de Ciutats i Territoris de Pau a Ciutat de Mèxic
(2020-2021). Transmissió en directe des del canal de You Tube de Ciudades de Paz.
|
|
|
|
|
|
Seminari de formació en “L’escala de provenció amb perspectiva de gènere”
|
|
|
17 i 18 de juny
De 9:00 a 17:30
|
|
|
Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB
|
|
|
Amb la participació de Marina Caireta, Eugènia Riera, Sara Carro, Ana Rodhes, Patricia García, Mireia Parera, Elba Mansilla i Paco Cascón.
|
|
|
Seminari teòrico-pràctic adreçat a professorat de la Facultat d’Educació de la UAB sobre l’escala de provenció com a eina per facilitar la transformació de
conflictes, convivència pacífica i l’acció tutorial a l’aula universitària. Des de l’experimentació socioafectiva en primera persona, s’exploraran les possibilitats d’aquesta metodologia per a les aules
universitàries amb l’equip de l’ECP i sis talleristes especialitzades.
Més informació aquí.
Inscripcions aquí
|
|
|
|
|
|
Curs online “Sentir, pensar, transformar: Reflexions i eines de pensament crític per la justícia global”
|
|
|
Del 5 al 9 de juliol
De 15:00 a 18:00
|
|
|
Curs online per l’Escola d’Estiu Rosa Sensat
|
|
|
Amb la participació de Carles Plana, Mar Cano, Pau Batet, Marina Caireta i Cécile Barbeito.
|
|
|
La proposta està pensada per a que formadors i formadores s’apoderin com promotores del pensament crític. Començarem connectant amb el que ens mou a voler promoure
el pensament crític. En el curs s’aplicarà la pràctica reflexiva per a conèixer diferents metodologies, rutines i dinàmiques de pensament crític que aportin eines, recursos, relats i maneres conscients per a
promoure intervencions a l’escola que convidin a nens, nenes i joves a reflexionar críticament sobre la seva realitat i a transformar-la. Aquesta formació està co-organitzada amb l’Associació de Mestres Rosa
Sensat gràcies al suport de l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD). El cost del curs és de 75€ per socis i sòcies de l’A.M. Rosa Sensat, i de 95€ per persones no sòcies.
Inscriu-te al curs aquí.
|
|
|
|
|
|
Jornades de Formació EduglobalSTEM “Educació STEM per la justícia global”
|
|
|
Del 5 al 9 de juliol, setmana 1
I del 12 al16, setmana 2.
|
|
|
|
|
Jornades Eduglobalstem online per l’ICE de la UAB
Amb la participació dels grups de treball EduglobalSTEM i EcofemiSTEAM, amb la presència de Vanesa Andreotti, Sharon Stein i Irene de Puig.
|
|
|
Amb aquestes jornades els grups de professorat EduglobalSTEM i EcofemiSTEAM obren un nou espai de trobada i formació amb el triple objectiu de: seguir aprenent;
dissenyar bones programacions de forma col·laborativa que incorporin la mirada d’educació per la justícia global (EJG); i conèixer nous col·legues i continuar teixit xarxa entre professorat STEM amb preocupació
per l’EJG. La primera setmana consisteix en xerrada-tallers amb diversos ponents amb els que es treballarà el pensament crític a les STEM i els 6 eixos de l’educació per la justícia global. Posarem especial
atenció a l’eix del gènere i al paper de l’enginyeria i la tecnologia en l’EJG. La segona setmana es dedica a programar de manera col·laborativa a partir del que hem après durant la primera.
Més informació aquí.
|
|
|
|
|
|
|
|
• El 16 de març el documental “Teixint Fils d’Emocions” va ser guardonat amb el XV Premi de Periodisme Solidari Memorial Joan Gomis. Aquest documental, realitzat per l’Associació Fora de Quadre, explica
l’experiència “Teixit Fils d’Emocions” realitzada a l’escola Ciutat Comtal en el marc del projecte “Barcelona Conviu, pràctiques de cultura de pau” impulsat per l’ECP.
|
|
• El 8 d’abril, la Cécile Barbeito va participar a l’acte en línia de presentació
del projecte “Pacifiquem les xarxes socials” organitzat per Fundipau, per un ús més dialogant i que no alimenti l’odi de les Xarxes socials. El projecte inclou un document de 15 mesures per un entorn a les xarxes socials més respectuós, i curts d’animació amb recomanacions.
|
|
• En el marc de la investigació “Polítiques de cooperació per la pau. Anàlisi comparada de les
polítiques públiques catalanes i valencianes (2015-2019)” el 15 d’abril la Cécile Barbeito va presentar les conclusions preliminars de la recerca davant de les entitats que conformen l’Eix de Pau de LaFede. Algunes
d’aquestes conclusions constaten que hi ha un desajust entre el que plantegen els plans directors, on els objectius de pau tenen una presència reduïda, amb el fet que una proporció molt alta de països prioritaris es troben
en situació de conflicte armat o tensió (95% dels països prioritaris de la cooperació catalana es troben en situació de tensió o conflicte armat el cas de Catalunya, 85% en el cas dels països prioritaris de l’Ajuntament de
Barcelona, 79% en el cas de la Comunitat valenciana, i 60% en el cas de l’Ajuntament de València). La presentació ha servit per a discutir algunes d’aquestes conclusions, i per a recollir recomanacions del sector de pau de
Catalunya. Aquesta investigació, que té per objectiu incidir en la definició de polítiques públiques de pau, està finançada per l’ICIP i l’AGAUR.
|
|
• Els dies 28 i 29 de abril, els investigadors de l’ECP Pamela Urrutia i Josep Maria Royo van avançar algunes de les principals conclusions dels informes Alerta! i Negociacions
de pau: anàlisi de tendències i escenaris a personal tècnic de l’ACCD. En sendes sessions concebudes com un espai de trobada i intercanvi, es va analitzar el panorama de conflictes i processos de pau a la regió Mediterrània
i Orient Mitjà i a l’Africa.
|
|
• L’equip d’educació per la pau participarà en una missió formativa sobre “Cultura de pau en context de polarització” a Nicaragua del 10 al 24 de maig, en col·laboració amb
l’entitat Zaragoza con León (Nicaragua) i nombrosos actors educatius i comunitaris del país (grups de professors i professores, Universidad Martin Luther King,
Universidad Politécnica de Nicaragua, etc.). El context de tensió social i política a Nicaragua va despertar el seu interès pels plantejaments de Discrepància Benvinguda i les recomanacions per conviure (amb la polarització)
als centres educatius.
|
|
|
