Boletines anteriores Boletín de la ECP, 88 - Septiembre de 2024 Català | Castellano
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Alerta! Informe sobre conflictes, drets humans i construcció de pau

Destacados


El 9 de septiembre, el Día mundial para la protección de la Educación de los ataques, insta a poner la atención en que, en 2022 y 2023, los ataques a instituciones y actores educativos se han incrementado en un 20% respecto a los dos años anteriores, impactando de forma muy grave en Palestina, Ucrania, la RD del Congo y Myanmar. A pesar de estar protegidos por el Derecho Internacional Humanitario, se han perpetrado cerca de 6.000 casos documentados de ataques contra estudiantes, educadoras, escuelas y universidades, provocando más de 10.000 muertos. Este es un recordatorio más de que los conflictos armados provocan graves vulneraciones de los derechos, como el Derecho a la vida y a la Educación.
En el Estado español y en Cataluña, un informe publicado en septiembre indica, por el contrario, una tendencia a la mejora en la atención de los casos de acoso escolar y otras formas de violencia en los centros escolares.
Por ambos motivos continuamos reivindicando la importancia de formarse en habilidades y capacidades para construir la paz, sea a nivel internacional como local. En este sentido, pronto iniciaremos otra vez el Posgrado en Cultura de Paz, que este año llega a su 26ª edición, retomamos las redes de docentes que promueven la incorporación de la paz y la Justicia Global a sus areas de ciencias (Eduglobal) o sociales y lengua (Amix Crítix), y retomamos capacitaciones en centros educativos para facilitar que apliquen en el aula y en el centro estrategias para favorecer la convivencia.

María Villellas

AGENDA

Posgrado en Cultura de Paz

Posgrado en Cultura de Paz

Del 08 de octubre 2024 al 05 de junio de 2025. Martes y jueves de 16:00 a 20:00.
Universidad Autónoma de Barcelona.


El Posgrado en Cultura de Paz, con contenidos de educación e investigación para la paz (Módulo 1), análisis de los conflictos armados y otras formas de violencia (Módulo 2), y construcción de paz (Módulo 3) llega a su 26ª edición. Más de 800 personas lo han cursado y han disfrutado de sus contenidos así como de la variedad y excelencia de su profesorado.

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Fronteras: El recorrido de la violencia

Formación sobre cultura de paz y transformación de conflictos para Tutores de Juego

7 y 14 de septiembre
Poliesportiu La Mar Bella (Barcelona),
Marina Caireta y Andrés Barrientos


Módulo de cultura de paz en la formación de árbitros de las ligas deportivas escolares (tutores de juego). Este contenido se integra por primera vez como resultado de la colaboración con el ECP y el CEEB dentro del proyecto "Barcelona Conviu. Prácticas de cultura de paz", con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona.

Exposición ¿Es mi democracia tu democracia?

Exposición "¿Es mi democracia tu democracia?"

Del 03 al 29 de septiembre, de lunes a sábado de 10:00 a 20:00 y domingos de 10:00 a 14:00.
Sala de Exposiciones de La Modelo, C/Entença 155, Barcelona.


La exposición reflexiona sobre los beneficios y los retos pendientes de las democracias actuales, a partir de los testimonios de 30 personas que han vivido regímenes no democráticos en 10 países europeos y de ilustraciones de alumnado de la Escuela Massana. La exposición se inaugurará oficialmente el 16 de septiembre a las 19h, con la amenización del coro social DesaCORd, que cantará canciones de la transición.

Jornada ¿Es mi democracia tu democracia?

Jornada "¿Es mi democracia tu democracia?"

Sábado 28 de septiembre, de 10:00 a 14:00.
La Modelo, C/Entença 155, Barcelona
Cécile Barbeito.


Visita a la exposición y taller que invitan a reflexionar sobre los beneficios y las limitaciones de la democracia, basándose en testimonios de personas que han vivido transiciones democráticas en diferentes países europeos. El taller propondrá una serie de actividades vivenciales como inspiración de reflexiones que podréis transferir al aula. Jornada co-organizada con CESIRE (horas de formación reconocidas por el Departamento). Inscripciones en el GTAF.

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¿Le llaman Transición y... lo es?

3º Seminario Enfoques Críticos sobre el Triple Nexo: “Desafíos de la operativización del triple nexo: expectativas y riesgos”

13 -14 de septiembre
Gernika-Lumo y en línea
Iván Navarro


Participación en este tercer seminario sobre la práctica del Triple Nexo, para constatar si este enfoque continúa priorizando los intereses de la "eficacia de la ayuda" de las agencias internacionales y sus prácticas neocoloniales, o si pone en el centro la agéncia colectiva de las sociedades que asisten, sus necesidades humanitarias, de desarrollo y paz. Se reflexionará sobre cómo las ONG internacionales abordan estos debates y prácticas del triple nexo. Seminario impulsado por la Universidad de Deusto y organizado por Gernika Gogoratuz y Ayuda en Acción.

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Ponencia Sembrando Paz: Estrategias Educativas para una Cultura Pacífica

Ponencia "Sembrando Paz: Estrategias Educativas para una Cultura Pacífica"

9, 12 y 18 de septiembre, de 17.00 a 19.30 horas. Salón de Actos del Edificio Politécnico, C/ Luis de Ulloa, 4, Logroño y en el Canal de YouTube de La Universidad de La Rioja.
Por Augusto López-Claros, Fernando Corcho y Cécile Barbeito


Ponencia en el marco del IX Curso de Verano "Agenda 2030 de la Universidad de La Rioja. ODS 16. ¿Desarrollo sostenible en un mundo en conflicto? Promoviendo sociedades justas, pacíficas e inclusivas", organizado por la Fundación Universidad de La Rioja, incluye 3 ponencias sobre el papel de la Educación por la paz en el cumplimiento del ODS16.

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Taller de sensibilización en educación para la paz y la convivencia

Taller de sensibilización en educación para la paz y la convivencia

2 y 9 de octubre, de 16:45 a 19:15
Escuela Casa de la Vila, Polinyà
Por Andrés Barrientos.


Actividad de formación del equipo de profesorado de la escuela Casa de la Vila en conceptos claves, herramientas y recursos para construir una convivencia pacífica en el centro.

Taller de sensibilización en educación para la paz y la convivencia

Taller de sensibilización en educación para la paz y la convivencia

3 y 17 de octubre
Escuela Joan Blanquer, Castellar del Vallès
Por Marina Caireta y Andrés Barrientos


Actividad de formación del equipo de profesorado de la escuela Casa de la Vila en conceptos claves, herramientas y recursos para construir una convivencia pacífica en el centro.

Jornadas Eduquemos por la paz en el día a día

Jornadas “Eduquemos por la paz en el día a día”

18 y 19 de octubre, viernes de 17:30 a 19:30 y sábado de 9:30 a 13:30
Escuela Quermany, Pals


Encuentro de intercambio de experiencias de centros participantes en formaciones en cultura de paz y transformación de conflictos impartidas por la ECP los cursos 21-22 y 22-23 en L'Empordà. A partir de dinámicas, conversaciones e intercambio entre centros, reflexionaremos sobre cómo las propias prácticas en el aula y centro educan para la paz. Actividad organizada en colaboración con el Centro de Recursos Pedagógicos de L'Empordà, con el apoyo de la ACCD.

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V Jornadas Cambiar la educación para cambiar el mundo

V Jornadas “Cambiar la educación para cambiar el mundo”

25 y 26 de octubre, Online y presencial en el TecnoCampus, Av. Ernest Lluch, 32, Mataró
Marina Caireta i Cécile Barbeito


Participación en las Jornadas, que en esta edición se centran en la educación por la paz, impulsadas por La Fede. El ECP participa en la moderación de la tabla inicial y la presentación de la experiencia "Cultura de Paz desde el Deporte".

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Curso de asilo, inmigración y derechos humanos

Curso de asilo, inmigración y derechos humanos

Del 15 de octubre al 19 de noviembre


El curso, organizado por CCAR, se realizará en la Universidad Pompeu i Fabra i se estructurará en tres módulos donde se analizará el derecho de asilo, el origen de las persecuciones y la acogida de las personas refugiadas. La investigadora de la ECP Pamela Urrutia ofrecerá una sesión sobre conflictos armados y desplazamiento forzado el 29 de octubre.

Más información

PUBLICACIONES

Guía de Cultura de Paz con Enfoque Psicosocial. Principios básicos a considerar por las agencias y entidades de cooperación en contextos de construcción de paz

Guía de Cultura de Paz con Enfoque Psicosocial. Principios básicos a considerar por las agencias y entidades de cooperación en contextos de construcción de paz


2023. Cécile Barbeito, Olga Ara del Amo, Marina Caireta

Guía dirigida a líderes comunitarios y practitioners de la construcción de paz que aporta 10 herramientas prácticas para fomentar la despolarización, el diálogo y la cohesión social a nivel comunitario.

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Conflictividad armada en la región MENA desde 2011: claves, tendencias y retos para la paz

Conflictividad armada en la región MENA desde 2011: claves, tendencias y retos para la paz


2024 - Pamela Urrutia Arestizábal

Las revueltas que sacudieron a la región MENA desde finales de 2010 derivaron en dinámicas de represión, escaladas de violencia y en la activación de una serie de conflictos armados que se han contado entre los más de mayor intensidad a nivel mundial. ¿Qué elementos y tendencias han caracterizado desde entonces a la conflictividad armada en la región MENA?, ¿qué mecanismos se han desplegado para intentar hacer frente a estos conflictos armados por vías políticas y dialogadas? A partir del análisis periódico que realiza la Escola de Cultura de Pau (ECP), este artículo intenta ofrecer algunas claves e identificar dinámicas que condicionan las perspectivas de paz en la región.

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RECURSOS AUDIOVISUALES

Conflictos silenciados: Sahel Occidental

Podcast "Conflictos silenciados: Sahel Occidental"


La Escola de Cultura de Pau y CRÍTIC presentan un nuevo pódcast para explicar los conflictos olvidados en los grandes medios, Conflictos Silenciados. Este segundo capítulo lo dedicamos a hablar del Sahel Occidental, sobre todo de la guerra en Malí, Burkina Faso y Níger. Con el apoyo de la ACCD. (en catalán)

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Que som? Som guerra, la pitjor versió de l’ésser humà

Que som? Som guerra, la pitjor versió de l’ésser humà (en català)


Programa-coloquio de Catalunya Ràdio donde se exploran las múltiples dimensiones de la guerra: causas, consecuencias y lecciones. Con participación de Jordi Armadans, Manel Alías, Agus Morales, Rosa María Calaf, Natasha Ivzhenko y de la investigadora de la ECP Pamela Urrutia.

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LA ECP EN LOS MEDIOS

06.09.24 El nuevo desorden mundial reduce la capacidad de la mediación para resolver conflictos internacionales. Con entrevista a Josep Maria Royo, por Fernando Varela. Infolibre.
14.08.24 La petjada dels conflictes bèl·lics al món: com afecta la població de Sabadell?. Diari de Sabadell. (en catalán)
05.08.24 Una isla convertida en 'proxy': el motivo por el que Hezbolá amenaza con atacar Chipre. Con entrevista a Ana Villellas, por Anna Montraveta. El Confidencial.
05.08.24 Mig segle buscant la pau a Xipre. Con entrevista a la Escola de Cultura de Pau, por Anna Montraveta. El Punt Avui. (en catalán)
05.08.24 Etiòpia-Türkiye-Somàlia: Diplomàcies de pau en la Banya d'Àfrica. Por Josep María Royo a Africaye.
30.07.24 Que som? Som guerra, la pitjor versió de l’ésser humà. Programa-coloquio de Catalunya Ràdio con participación de Pamela Urrutia. (Catalán)
29.07.24 El món va patir 36 contextos de conflicte l'any 2023, la xifra més alta dels darrers deu anys. Universitat Autònoma de Barcelona. (en catalán)
29.07.24 The world experienced 36 conflict contexts in 2023, the highest number in ten years. Phys.org (en inglés)
15.07.24 Sudán, una catástrofe silenciosa en el corazón de las tinieblas: «No he visto nada igual en mi vida». Con entrevista a Iván Navarro, por Alexia Columba. ABC.
03.07.24 Alerta 2024! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz. Reliefweb.
01.07.24 Alert 2024! Report on conflicts, human rights and peacebuilding. Innovators Hive. (en inglés)
20.06.24 La hambruna amenaza Sudán sumida en una guerra sin fin: «La respuesta internacional sigue siendo inadecuada. Con entrevista a Iván Navarro, por Jordi Grífol. El Periódico.
11.06.24 Entrevista a Jordi Urgell sobre el estado de los conflictos armados y las negociaciones de paz en el mundo. Ràdio Palau. (en catalán)
06.06.24 Entrevista a Josep Maria Royo sobre el informe Negociaciones de paz 2023. Análisis de tendencias y escenarios. Por Javier Granados, Radio Autonómica de Canarias (minuto 9.10).
01.06.24 Com afecten els Conflictes bèl·lics a les escoles. Por Cécile Barbeito. Traç, Revista dels Ensenyants de La Garrotxa, Any XXX. Núm 82. p.20-24. (en catalán)

Y ADEMÁS ...

El 19 de septiembre, el ICIP otorga el Premio ICIP Constructores de Paz 2024 a Vicenç Fisas, fundador de l’Escola de Cultura de Pau. El acto se celebrará en el Parlamento de Cataluña a las 18h, y os podéis inscribir aquí.

Con el nuevo curso se reactivan los grupos de profesorado EduglobalSTEM (de profesorado de áreas científico-técnicas) y Amix Crítix (de profesorado de primaria, sociales y otros), para impulsar la incorporación de la mirada de Justicia Global a la docencia. Los grupos están abiertos a docentes interesados de estas materias (en Cataluña).

El 5 de septiembre la ECP participó en la X Jornada de Educación de El Berguedà "Herramientas para una buena convivencia" en Berga, organizada por el Servicio Educativo de El Berguedà. La Marina Caireta participó facilitando un taller sobre escala de la provención (1h, 22 docentes), y la Cécile Barbeito con un taller sobre el abordaje de temas controvertidos en el aula (1h, 28 docentes).

La investigadora de la ECP María Villellas participó en dos sesiones de "El Hiwar Summer School 2024. Women empowerment, peace and security. Enhancing Euro-Arab women's roles in conflict resolution and post-conflict reconstruction" el día 3 de septiembre en el Collège d'Europe en Bruges. Las sesiones fueron "Women in conflict resolution and peace-building" y "Promoting the role of women in conflict resolution".

El 15 de julio, el investigador Jordi Urgell participó en una reunión de un grupo internacional de acompañamiento al proceso de paz de Filipinas organizada por el Global Partnership on the Prevention of Armed Conflict (GPPAC).

LaFede.cat organiza el 19 de septiembre una jornada sobre cooperación feminista, donde presentará su documento marco "Por una justicia global feminista y con espacio de debate sobre retos para implementar agendas de cooperación feminista. El documento concreta cómo aplicar la mirada feminista en la construcción de paz y en la acción humanitaria (Triple Nexo).

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