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Desde su inicio en 1999 este posgrado forma a profesionales en el ámbito de la cultura y la construcción de la paz. La formación aporta conocimientos teóricos y prácticos sobre educación para la paz, cultura de paz y transformación de conflictos a nivel micro (relaciones interpersonales) y también profundiza en el análisis de los conflictos armados internacionales y los procesos de paz, la participación de la sociedad civil en la construcción de la paz, los derechos humanos, el ecofeminismo y la dimensión de género en los conflictos y construcción de la paz. El posgrado se impartirá del 11 de octubre de 2022 al 6 de junio de 2023, los martes y jueves de 16h a 20h. Tiene una carga lectiva de 30 créditos ECTS (European Credit Transfer System), equivalentes a 240 horas lectivas, 125 horas de trabajo de fin de curso y 385 horas de trabajo individual, aproximadamente. Infórmate sobre el Postgrado aquí. Inscríbete aquí. |
Julio 2022
El informe analiza los impactos del coronavirus en Palestina desde una mirada de género y constata que las reivindicaciones de las organizaciones de mujeres palestinas son más relevantes y acuciantes. El informe - disponible en castellano, y próximamente también en catalán, árabe e inglés - ha sido elaborado por la ECP en el marco del proyecto "Mejora de la capacidad de resiliencia de las comunidades de la gobernación de Nablus mediante el apoderamiento de las mujeres y la transversalización de género" liderado por Helia Dones y con el apoyo de la Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo (ACCD). Disponible en la web de la ECP y en la web Tasharuk.cat, espacio de sensibilización y divulgación sobre género, cultura y resistencias en Palestina, donde también se pueden encontrar dos informes previos de esta serie. |
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Agenda
Mesa-debate “Pedagogías de Cultura de Paz”
06.10.22, de 10:00 a 12:00
Por Nora Miralles y Cécile Barbeito
Universitat de Lleida, Lérida
Formación dirigida a los estudiantes de ciencias de la educación y profesorado en activo de la Universidad de Lleida (UdL) con contenidos y herramientas para incorporar la cultura de la paz en la docencia. Mesa organizada por la Coordinadora de ONGs de Lleida y el grupo de investigación Gestiones Creatives del Instituto de Ciencias de la Educación de la UdL.
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Curso “Polémicas, controversias y dilemas: Comunidad educativa en diálogo”
Lunes 10.10.22, 31.10.22, 21.11.22, 12.12.22, de 17:00 a 19:30
A cargo de Marina Caireta y Cécile Barbeito
Calle Tàpies 1-3, Barcelona
Los centros escolares deben hacer frente a temáticas sociales que entran en las aulas y con las preguntas del alumnado (educación sexual y afectiva, conflicto en Cataluña, vacunas, etc.), a menudo sin contar con suficientes herramientas. Las orientaciones del nuevo currículum, también, recomiendan partir de temas planteados por el alumnado, polémicas, información que llame la atención de la ciudadanía, problemas sociales, dilemas... La presente formación, dirigida a profesorado de primaria, secundaria y ciclos formativos, propone adquirir competencias de planificación de actividades de diálogo y pensamiento crítico. Durante el curso, el profesorado practicará actividades dialógicas y reflexivas que provienen de diferentes enfoques metodológicos (Temas controvertidos, Culturas del pensamiento, etc.), de cara a poder incorporar debates sociales en el aula y en el centro minimizando sus riesgos y promoviendo la comprensión del Otro. Inscripciones aquí.
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IV Encuentro “Cambiar la educación para cambiar el mundo”: Experiencia “Ecofeminismo, pandemia y conflictos armados”
15.10.22, de 10:15 a 11:30
Nerea Huertas y Marina Caireta
C.C. President Macià. Rbla Francesc Macià, 189, Terrassa
En el marco de este IV encuentro de presentación de experiencias de Justicia Global, la profesora Nerea Huertas de la Escuela Torre Jonama de Palafrugell y la formadora de la ECP Marina Caireta presentarán la experiencia “Ecofeminismo, pandemia y conflictos armados”, que ha explorado el concepto de seguridad y el impacto de los conflictos con perspectiva de género. Su objetivo es formar a niños y niñas en ciudadanía crítica para que adquieran capacidades de paz y herramientas para la transformación de los conflictos. Más información e inscripción a las jornadas aquí.
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Talleres "Activismo por la paz: herramientas individuales y colectivas para la acción noviolenta"
Martes 25.10.22, y 08.11.22, 15.11.22, 22.11.22, 29.11.22 y 13.12.22, de 13:00 a 15:30
A cargo de Cécile Barbeito
Edificio de estudiantes, UAB, Cerdanyola del Vallès
En este curso se identificarán las diferentes dimensiones de la violencia y la paz y se analizarán conflictos sociales e internacionales como punto de partida para conocer campañas y estrategias no violentas para construir la paz en el mundo. Se darán a conocer campañas de paz - relacionadas con la financiación de armas, el gasto militar, la explotación de recursos naturales, el reclutamiento de soldados, las personas refugiadas y el papel de las mujeres y la sociedad civil - relacionadas con conflictos armados de países de todo el mundo (como Colombia, Myanmar, Palestina, RD Congo, Ucrania). Convalidable por 1 crédito ECTS. Inscripciones aquí.
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Cursos “Practicamos la comunicación noviolenta”
27.10.22 y 03.10.22 (primer curso) y 17.11.22 y 24.11.22 (segundo curso) De 10.00 a 14.00
A cargo de Cécile Barbeito (primer curso) y Marina Caireta (Segundo curso).
Edificio M, UAB, Cerdanyola del Vallès
La comunicación noviolenta (CNV) es una forma de expresarse y de escuchar que facilita la comprensión de la otra persona. Es especialmente útil para personas que tengan que negociar aspectos personales o laborales, resolver conflictos, y/o trabajen de cara al público. En las formaciones, de 8h cada una, se tratarán los planteamientos básicos de la comunicación noviolenta, y se practicarán diferentes ejercicios para evitar los juicios, comprender mejor nuestros sentimientos y necesidades y realizar propuestas de resolución de conflictos. Formaciones internas, dirigidas al personal de administración y servicios de la UAB.
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La ECP en los medios
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Publicaciones y recursos
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| Género y Paz Enero-junio 2022
La publicación Género y paz ofrece información y análisis de la agenda internacional sobre mujeres, paz y seguridad con especial énfasis en el impacto de género de los conflictos armados y las iniciativas de construcción de paz lideradas por mujeres o con perspectiva de género. En este número destacamos que: La invasión militar de Rusia contra Ucrania generó graves impactos de género, incluyendo violencia sexual, mientras mujeres ucranianas se movilizaron de diversas formas, como iniciativas humanitarias y en defensa de los derechos sexuales y reproductivos; La Comisión de la Verdad de Colombia presentó su informe final en el que se incluyeron los impactos de género del conflicto armado en las mujeres y la población LGTBIQ+; El comité sobre igualdad del proceso de paz de Chipre adoptó un plan de acción para promover la participación de las mujeres mientras las negociaciones seguían estancadas. |
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| Conflictos y construcción de paz Mayo-Junio 2022
La publicación bimensual Conflictos y construcción de paz aporta información sobre la evolución de la conflictividad armada y de los procesos de paz en el mundo. En este período destacamos que: Se incrementa la tensión entre Turquía y Grecia; Se ponen en marcha diferentes iniciativas para intentar reducir la escalada de la violencia de los últimos meses en el este de la RDC; Se inicia el diálogo de paz intrasudanés; La Comisión de la Verdad de Colombia presenta su informe final; Se renueva por dos meses la tregua en Yemen. Descárgate la publicación aquí.. |
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| Observatorio Conflictos, Paz y Covid-19
Mayo-Junio 2022
El Observatorio Conflictos, paz y COVID-19 es una publicación bimensual con información sobre la evolución de la pandemia de la Covid-19 en relación con la conflictividad armada y la construcción de paz en el mundo. En los meses de mayo y junio, destacamos que: Aumentan los ataques a la educación durante la pandemia; La violencia en Haití pone en riesgo la respuesta al coronavirus; Mejoran las previsiones de contención de la COVID-19 en África. Disponible aquí. |
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Presentaciones y otros productos digitales destacados
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| Conflictos armados en el 2021
Compilación de las principales conclusiones y datos presentados en el informe Alerta 2022! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz. |
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| Procesos de paz en el 2021
Recopilación de algunas de las principales conclusiones y datos presentados en el informe Negociaciones de paz 2021. Análisis de tendencias y escenarios. |
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| Bombas de semillas
Noticia del programa infantil InfoK sobre la aplicación en el aula del proyecto educativo "Ecofeminismo, pandemia y conflictos armados" del centro escolar Torres Jonama de Palafrugell (Gerona), donde el alumnado de 6º de primaria ha reflexionado sobre los conflictos armados, su impacto en función del género, y sus efectos en tiempo de pandemia. Al finalizar las reflexiones, el alumnado fabricó bombas de semillas de flora local y que atrae a los polinizadores, como forma de mostrar el rechazo contra las guerras, creando vida, entre otras acciones de sensibilización. |
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| Entrevista “Cultura de paz en el deporte”
Podcast del programa “Ciencia, conciencia y compromiso” de la Universidad Católica de Córdoba, Argentina, en la que Marina Caireta Sampere y Andrés Barrientos comparten sus investigaciones y prácticas para la generación de relaciones de respeto y diálogo en contextos deportivos, incluso los competitivos. |
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| Ponencia "Crisis de governanza en el Sahel"
Ponencia "Crisis de gobernanza en el Sahel" por Iván Navarro en la 37 edición del Curso de verano de la Unipau, celebrado entre el 8 y 13 de julio en Sant Cugat, bajo el título “Sahel: Frontera Impuesta”. Además de la ponencia, Ivan Navarro facilitó un taller bajo el título “Aprendiendo a conocer el Sahel con diversas miradas”. |
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| Mesa “Impactos de la guerra de Ucrania”
Mesa redonda sobre los impactos de la guerra de Ucrania celebrada el 30 de junio en Barcelona, en el marco de las XVIII Jornadas de la Universidad Progresista de Verano de Catalunya, con la participación de la investigadora de la ECP Ana Villellas, junto con David Minoves y Hibai Arbide y la moderación de Sílvia Barroso. (en catalán) |
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Y además...
• La ECP participó en la asamblea general ordinaria de Lafede.cat celebrada el 16 de junio, como entidad observadora de la federación. En la asamblea se aprobó un nuevo modelo organizativo más horizontal y participativo, con una presidencia de tres miembros y una mayor representación institucional y presencia en toma de decisiones de los ejes de trabajo y el equipo técnico, entre otros cambios, así como se van renovar cinco de los miembros de la junta. En la asamblea también se presentaron los avances sobre el Protocolo para el Abordaje de las violencias sexuales en las organizaciones y la web de la Comissión de seguimiento y actuación, en la que participa la ECP.
• Los días 20, 22 y 27 de junio la ECP y el Hermanamiento Zaragoza con León facilitaron una formación online (9h) dirigida a personal técnico de ONGs nicaragüenses y españolas operando en Nicaragua, sobre construcción de paz, sensibilidad al conflicto, despolarización e imagen del enemigo. En ella participaron 9 personas de 3 entidades de cooperación.
• La Escola de Cultura de Pau participó en la I Semana por la Paz – Arcadi Oliveres celebrada entre el 27 y el 30 de junio y organizada por la entidad Justícia i Pau (JiP). La Semana por la Paz se convirtió en un espacio de encuentro, abierto a la participación de toda la ciudadanía. Entre las principales actividades, destacó la Plaza del Diálogo, que acogió en la Plaza de la Universidad de Barcelona a cientos de personas con el objetivo de volver a llevar el mensaje del Arcadi a las calles. En la plaza también se instaló una gran carpa en la que se podía debatir sobre temas como desarme, ecología, fiscalidad justa, educación por la paz, justicia global o desigualdades, con personas miembros de Cáritas Barcelona, Centre Delàs, la Escola de Cultura de Pau, FCVS, FETS, Fundación Carta de la Pau dirigida a l’ONU, Fundipau, Lafede.cat, Novact, Plataforma por una Fiscalidad Justa y Unipau. Más información sobre todas las actividades aquí.
• El 28 de junio tuvo lugar la última reunión del grupo de trabajo de profesorado de ciencias sociales Amix Crítix, que se reúne mensualmente (alternando reunión presencial y reunión virtual) para compartir recursos y experiencias de aula para introducir el enfoque de educación por la justicia global a los contenidos de medio y ciencias sociales (entre otros ámbitos). El grupo se seguirá reuniendo durante el curso 2022-2023. El profesorado interesado puede contactar con la cecile.barbeito@uab.cat para obtener más información y/o apuntarse al grupo.
• Tras asesorar al Fondo Calala de Mujeres sobre su protocolo interno de cuidados y resolución de conflictos, la formadora Cécile Barbeito dinamizó, el 29 de junio en el campo de Tarragona, un taller de formación (3h) a las 14 técnicas de Calala sobre Comunicación Noviolenta, en el marco de la aplicación del protocolo.
• Varias personas del equipo de la ECP se han implicado en el proceso participativo por la definición del Plan Director 2023-26 de la cooperación catalana durante el mes de julio. En las reuniones se han realizado diversas propuestas, como cumplir con el compromiso del 0'7% de presupuesto, reforzar las políticas de construcción de paz y de sensibilidad al conflicto, teniendo en cuenta que el 99,45% de la AOD catalana se destina a países en situación de tensión o conflicto armado, mejor formación del personal técnico en sensibilidad al conflicto.
• Durante el mes de julio se han facilitado formaciones de profesorado en el marco de Escuelas de Verano en Amposta por la Escuela de Verano de Terres de l'Ebre (4h, 12 participantes), Barcelona en la Escuela de 'Verano Rosa Sensat (4h, 12 maestros participantes), Figueres (3h30, 15 maestros participantes), Mataró (2 talleres de 2h, con 12 participantes y 16 participantes) y Tortosa sobre pensamiento crítico y justicia global y sobre cómo abordar temas controvertidos en el aula.
• La investigadora de la ECP María Villellas participó en el coloquio "Paz y Seguridad: una aproximación feminista a estos conceptos" en Bogotá el 15 de julio organizado por la Alianza 1325 con la colaboración de ONU Mujeres y la Misión de Verificación de las Naciones Unidas en Colombia, para impulsar la aprobación de un Plan de Acción Nacional sobre la Resolución 1325 en Colombia. Además, dinamizó dos espacios de diálogo sobre seguridad feminista con mujeres Limpal Colombia en Cartagena (departamento de Bolívar) y Villavicencio (departamento de Meta) vinculados al proceso de incidencia para la aprobación de un Plan de Acción Nacional sobre la 1325 en Colombia.
• Los días 17 y 18 de julio se celebró la Jornada Retos de la Evaluación Transformadora, en la sede de Rosa Sensat, en Barcelona, donde se presentaron los principios de la evaluación transformadora, así como numerosos instrumentos y experiencies de evaluación con perspectiva de Justícia Global. Las jornadas han clausurado un proceso de dos años de reflexión, formación y creación de instrumentos de evaluación. Impulsada por Edualter y la Escuela de Cultura de Paz, la jornada se ha llevado a cabo con el apoyo de la ACCD y la DJGCI, y han participado cerca de 40 personas.
• La ECP ha participado en la inauguración de la Mesa de Trabajo contra la Violencia en el Deporte de la ciudad de Córdoba (Argentina). En el marco del proyecto de colaboración entre la ECP, la Universidad Católica de Córdoba (UCC), la Universidad Provincial de Córdoba (UPC) y el Club Atlético Talleres, ambas universidades, conjuntamente con la Secretaría del Deporte del Ayuntamiento de Córdoba, convocan a numerosas instituciones a impulsar una estrategia compartida contra la violencia en el deporte. El día 11 de agosto, treinta y dos personas, representantes de 10 instituciones, dan inicio a este proceso con una conferencia y diálogo con Andrés Barrientos y Marina Caireta.
• Los anuarios de la ECP Alerta 2022! Informe sobre conflictos, derechos humanos y construcción de paz y Negociaciones de Paz. Análisis de tendencias y escenarios, publicados por Icaria en castellanl e inglés, han estado incluídos en la Biblioteca Digital de la Oficina de la representante especial del secretario general de la ONU sobre violencia sexual en los conflictos (SRSG-SVC) |
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