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Educación para la paz

Cooperar per assumir reptes més grans.

Revista Perspectiva nº411, Maig-Agost 2020 p.62-65. Per Queralt Castillo, Marina Caireta i Cécile Barbeito. Proposem una dinàmica senzilla a un grup d’alumnes de batxillerat per observar el seu comportament. La comunicació, la configuració dels lideratges o la resolució dels conflictes són alguns dels temes que mestres i alumnes p0saran en …

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1a Escola d’Estiu Eduglobalstem: una experiència comunitària d’aprenentatge i apoderament de professorat.

Revista Ciències nª40, juny de 2020. Per Marina Caireta. En aquest article expliquem d’on parteix la 1a Escola d’Estiu EdulgbalSTEM (EEE19), quin és el context que l’ha fet possible i com esdevé una eina interessant d’apoderament de professorat. Plantegem l’interès d’introduir l’educació per la justícia global (EJG) a les aules …

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Investigadores de la UAB proponen que los libros de Sociales de la ESO incluyan la justicia global

El Economista. Redacción Investigadores del grupo de investigación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) Gredics de la Facultat de Ciencias de la Educación y de la Escuela Cultura de Paz ha elaborado un decálogo para que los libros de Ciencias Sociales de tercero y cuarto de la ESO incorporen …

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Cómo abordar temas sociales controvertidos en las aulas

Educaweb. La Escola de Cultura de Pau de la Universitat Autònoma de Barcelona lanza 11 recomendaciones para tratar situaciones sociales polémicas en los centros educativos y resguardar la convivencia del alumnado.Recientemente se han vivido en el mundo movilizaciones ciudadanas, algunas pacíficas y otras más violentas, que generan controversia. Ante esta …

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Escuela Cultura de Paz aconseja a docentes cómo actuar ante polarización aula

La Vanguardia. La Escuela de Cultura de Paz de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) ha recomendado a los docentes que, ante la polarización y los momentos de tensión que se viven en Cataluña, “frenen las actividades curriculares” y “prioricen los espacios de contención y cuidado en el aula”. Ver …

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Escola de Cultura de Pau recomienda “hablar de todo” en las aulas y promover la escucha

Europa Press y Gente digital. Escola de Cultura de Pau –centro de investigación de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)– ha recomendado ante la situación que se vive en Catalunya “hablar de todo” en las aulas, promover la escucha y hacer reflexión sobre el valor de la noviolencia. Ver más

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La Escuela Cultura de Paz aconseja a los docentes cómo actuar en el aula ante la polarización que vive Cataluña

ABC Cataluña y La Voz de Cádiz La Escuela de Cultura de Paz de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) ha recomendado a los docentes que, ante la polarización y los momentos de tensión que se viven en Cataluña, «frenen las actividades curriculares» y «prioricen los espacios de contención y …

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Recursos para convivir (con la polarización) en los centros educativos

Al profesorado, familias y comunidad educativa en general: Los momentos de tensión que estamos viviendo en Cataluña requieren tener el máximo cuidado de la convivencia entre niños, niñas y jóvenes, a pesar de las dificultades. El profesorado sufre una reproducción del conflicto social en el aula, a menudo sin contar …

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