Escola de Cultura de Pau Universitat Autònoma de Barcelona
Justificació
Com seria la vida sense democràcia? La democràcia ha complert les seves promeses? Què necessita una democràcia sana per funcionar eficaçment? Estem perdent drets? Quin és el paper de la ciutadania? Els sistemes democràtics estan canviant.
En un context de creixent polarització política i d’augment de l’extrema dreta, “Changing Democracies” (Democràcies canviants/Canviant la democràcia) té com a objectiu reflexionar sobre els avenços i els reptes pendents de les transicions a la democracia de diversos països europeus. Parteix de relats d’arreu d’Europa sobre com persones diverses van viure la manca de democracia, i com la viuen ara. A través de les múltiples perspectives, el projecte pretén promoure una memòria en sentit agonístic, que reconegui els conflictes existents, però sense caure em discursos de “bons” i “dolents”, “nosaltres” vs “ells”.
Recursos
 |
• Documental en format Scroll: Changing Democracies Documental de 18 minuts que recull de testimonis de persones que han viscut transicions a la democràcia. Visualitza’l. |
Activitats
 |
• Exposició a La Model: “És la meva democracia la teva democracia?” L’exposició reflexiona sobre els beneficis i els reptes pendents de les democràcies actuals, a partir dels testimonis de 30 persones que han viscut règims no democràtics a 10 països europeus (Bèlgica, Catalunya-Espanya,Croàcia, , Grècia, Lituania, Països Baixos, Polònia, Portugal, Romania i Txèquia). També s’hi exposen les il·lustracions d’alumnat de l’Escola Massana. L’exposició va acompanyada d’activitats dinamitzades, adreçades a estudiants i docents. |
|
|
|
||
 |
• Tallers “És la meva democràcia la teva democràcia?” En paral·lel a l’exposició, l’ECP ofereix tallers per a centres escolars (cicle superior de primària i secundària) de les àrees de Coneixement del Medi, natural, social i cultural/Ciències socials, Educació artística/Expressió artística, Valors cívics i ètics i Tutoria. (Els tallers són gratuïts sota demanada, i s’han de sol·licitar a cecile.barbeito@uab.cat). |
|
|
|
||
 |
• Reflexions i il·lustracions sobre democràcia amb estudiants de l’Escola Massana Després de veure fragments d’entrevistes als tres testimonis, l’alumnat de l’Escola Massana, ha il·lustrat les seves reflexions sobre les oportunitats i els dèficits de la democràcia actual en els quaderns. Algunes d’aquestes il·lustracions es mostraran a l’exposició de La Model. |
|
|
|
||
 |
• Recollida de testimonis Podeu accedir a fragments de testimonis de persones que han viscut processos de transició cap a la democràcia de 10 països europeus en el web del projecte Changing Democracies (en versió original subtitulada). |
|
|
|
||
Actors implicats
Hi participem 13 institucions de 10 països europeus:
- Association for History Education in Greece, Vassiliki Sakka, Greece
- Autres Directions, Tijl Akkermans, Catrien Spijkerman, The Netherlands
- Borderland Foundation, Weronika Czyżewska-Poncyljusz, Poland
- EuroClio – European Association of History Educators, Eugenie Khatschatrian, Steven Stegers, The Netherlands
- Evens Foundation, Caroline Coosemans, Marjolein Delvou, Hanna Zielińska, Belgium/Poland
- Flemish Peace Institute, Maarten Van Alstein, Belgium
- In Medias Res, Stefano Di Pietro, The Netherlands
- Faculty of Arts, Charles University, Bohumil Melichar, Václav Sixta, Czechia
- Research Institute in Art, Design and Society, University of Porto, Samuel Guimarães, Catarina (Cat) Martins, Portugal
- Mediawise Society, Nicoleta Fotiade, Nicoleta Neacsu, Romania
- Museum of Slavonia, Denis Detling, Jesenka Ricl, Croatia
- Open Lithuania Foundation, Sandra Adomavičiūtė, Sandra Gaučiūtė, Lithuania
- Escola de Cultura de Pau, Universitat Autònoma de Barcelona, Cécile Barbeito Thonon, Spain
Política de protecció de la infància
El projecte té una política de protecció dels infants i de les persones joves (Children and Young People Protection Policy), que ha plasmat en el següent document.
Support institucional
Changing democracies és possible gràcies al support de de la Comissió Europea:
