Per Cécile Barbeito. Traç, Revista dels Ensenyants de La Garrotxa, Any XXX. Núm 82. p.20-24.
La virulència d’alguns conflictes armats i una major proximitat geogràfica de la violència armada a Ucraïna, a Palestina i a Israel fa que sigui un tema molt present a les notícies, a les xarxes socials i, de retruc, a les aules. En aquest article aportaré algunes reflexions sobre com afecten els conflictes armats a les aules (d’aquí i d’altres contextos) i també algunes pistes sobre com proposem abordar aquests temes controvertits a l’aula des de l’Escola de Cultura de Pau.