Entenem l’Educació per a comprendre el món com la vessant macrosocial de l’Educació per a la pau, i que per tant analitza temes com la pau a nivell mundial, els conflictes armats entre societats o entre països, i les relacions entre els pobles de diferents cultures. L’Educació per a comprendre el món ofereix les eines bàsiques per a entendre de forma crítica les interrelacions de tot tipus d’actors i de fluxos a nivell mundial.
L’Educació per a comprendre el món analitza la pau positiva i els conflictes armats com a temes centrals: conèixer les causes i les conseqüències dels conflictes armats, analitzar temes d’incidència global com el comerç d’armes, el desplaçament de les persones degut a les guerres, el paper dels mitjans de comunicació en aquests contextos, etc. Aquest estudi no pot anar deslligat de l’objectiu de construir la pau entre societats i entre països, i per tant requereix conèixer les múltiples formes que existeixen per fer-ho.
L’Educació per a comprendre el món també ressalta la importància del sistema legal internacional, com el dret internacional públic, el dret internacional dels drets humans, o el Dret Internacional Humanitari, que estableixen el marc de les relacions mundials, i reflexiona sobre el paper dels actors internacionals, com les Nacions Unides, en tant que regulador de les relacions pacífiques i violentes a nivell mundial.
Pel que fa a la relació entre els pobles, l’Educació per a comprendre el món s’esforça en entendre perquè en ocasions veiem a l’altre a travé de la Imatge (deformada) de l’enemic, i en què és el que podem fer per a deconstruir-la.
Exercicis i Dinàmiques de l’Escola de Cultura de Pau | |
Paper dels actors internacionals |
I si… Assemblea general de NAU Declaració intergalàctica |
Imatge de l’enemic |
Estàtues de por Gol Nord-Gol Sud Promises Zoo Una història com moltes d’altres |
Sistema legal internacional |
Assemblea general de NAU No hi ha dret! El bingo dels drets humans Declaració intergalàctica |
Educació en els mitjans de comunicació |
Centre d’interès “Corresponsals de pau” Reporters gràfics Acte de presentació Conflictes recordats Finançament Pauparazzi Màxima audiència Gènere publicitari |
Altres recursos | |
Llibres | ▪ Sáez, Pedro. El sur en el aula. Una didáctica de la solidaridad. Seminario de Educación para la Paz, Zaragoza, 1995. ▪ Seminario de Educación para la Paz (Asociación Pro Derechos Humanos). Educar en y para los Derechos Humanos. Dinámicas y actividades. Los libros de la Catarata, Madrid, 1996 (5ª edición). |
Webs |
▪ promoguda per la Federació Catalana d’ONGD. http://federacio.ongd.org/recursos/ ▪ Kaidara. Experiències i recursos educatius per a una ciutadania global http://www.kaidara.org/ca Banc de recursos d’educaició pel desenvolupament i la ciutadania dinamitzat per Intermon |